金雕

暑期回顾带孩子探索大千世界,去遇见人

发布时间:2023/5/29 20:32:52   
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亲爱的家人们!~

你们好呀,转眼之间就到了9月中旬。

暑期已经挥着手向我们告别,开学迈着潇洒的步伐迎接我们的“小神兽”回归。

现在,请给一家5分钟的时间,我们来回顾这个绚烂的暑期吧,将孩子们的故事讲给您听~

疫情带来了这段特殊的暑期

一家按照计划,追寻自然的召唤

与大小朋友们如期

重逢在了盛夏璀璨的山河百川里

孩子们在海上,在山川,在博物馆……

在众多不同的活动里探索万千世界

坚持更有创意的探索,遇见人生更多可能

这些不可复制的经历与体验

是孩子们记忆中珍贵而有意义的时光

1

追随自然的召唤

享受在生活中学习的乐趣

草、云、海

是绿色、白色、蓝色的自然

这些洁净的颜色和恬静的场景

抹去了闹市里的喧嚣与沉闷

到自然里,不只是呼吸新鲜空气和玩耍

而是在万物里找到属于自己的热爱、兴趣

在秦岭,进入需要报备的核心自然保护区深处,跟随野生动物学专家与中国地理特约野生动物摄影师,进行大自然守护者的秘密行动。

孩子们边走边观察,边听讲边探索,这是最生动的自然课堂,更是欣赏自然,学习知识,寻找兴趣的过程。

海风、海水、勤劳的渔夫

夏季的海是薄荷味的海盐汽水

在海边的学习更像是一种生活方式

孩子们观察自然,倾听大海

发现未知的世界,感受海洋的魅力

思考自然与生活之间的关系

在海南,我们开着房车环游海岛,柔和的海风吹散脸上的炎热,夜晚的海浪与星空陪伴孩子们,在自然里深度探索内心热爱与成长方向。

在天津,我们听从大海发出的呼唤,在渔老大的驾驶下乘船出海,“小小的捕鱼达人”们撒网捕捞海鲜,接受大海的馈赠,享受现捞海鲜的味蕾刺激。

北方与南方的海有很大不同,北方的海是宁静的、单纯的;南方的海则是沸腾的、激情的,不同的地点与场景也带来了孩子不同的体验。

00:15

恬静、绿色、户外体验

有时,我也想过

就这么离开喧嚷的城市

放下手机,走出房门

在开花的田野上听风、奔跑

我们虽然阻挡不了城市现代化的速度

但却可以寻找片刻的绿色与自由

在田园里,我们与孩子们共同享受自然与田野的趣味,从自然、人文、生态等主题为切入点,让孩子解放禁锢的思维逻辑能力,走出传统课堂,切身融入大自然的课堂。

在长城上,我们与孩子在长城搭帐建篷,造一个独属于自己的“家”,在烽火台里看露天电影,观星辰变换,赏日出日落。

夏日、夜晚、虫鸣

当白日的炎热与喧嚣退去

神秘的夜,悄然来临

暗夜精灵们开始伸展他的腰肢

这个时候的大自然是最纯真的

充满了让人想一探究竟的奥妙

在秦岭,抬起头透过树影望见波澜壮阔的星河,置身于大自然的怀抱,感受万物最为原始的低语,这时,老师与孩子们点一盏灯,静待暗夜使者们的到来。

在奥森,孩子们牵着爸爸妈妈的手,在晚风沐沐中走进夜幕。不同于课本的学习,我们在自然中尽情探秘夜晚的精灵,亲身实地的经历才更加值得珍惜。

观察夜晚的生物,探秘夜晚活动的生物习性。

2

航天与宇宙的浪漫相遇

是场终身难忘的体验

我们望向星空,望向宇宙

于是,下一刻火箭冲向遥远星际

有生之年,人们或许会见证

数场划时代的航天事件

但那仅仅是在网络、电视上

却很难亲自来到现场见证航天发射

而一家则带着孩子们来到了现场

在海南文昌,我们经过军方私密通道,来到“天问一号”探测器发射现场,观看长征五号运载火箭发射。

对于大朋友来说,争取一次现场观看的机会,是自己终生难忘的体验,对孩子而言,则是进行科学教育的好机会。

00:15

在文昌航天现代馆,孩子们学习航天知识,领会航天精神,还带着孩子们制作水火箭,有效开发想象能力、思维拓展能力、逻辑思考能力等。

3

倾听历史的回声,博物馆是最好的学校

博物馆是孩子的第二课堂

学校里不讲的知识,这里都有

孩子最关键的不是补习班

而是在一个多元和广阔的世界观上

建立自己的格局和视野

在不同的博物馆,我们带着孩子们从历史文化、建筑艺术、自然科学、特色教育四大领域进行探索研学。

在秦岭人与自然博物馆,孩子们认识了全世界惟一的棕色大熊猫“丹丹”,这里还有羚牛、金丝猴等兽类标本百余件,孩子们还观察到朱鹮、金雕、红腹锦鸡等鸟类标本余件,这是在书本上见不到的珍奇标本。

在天津海洋博物馆,丰富的实物标本能刺激儿童的视觉感知,适合孩子具体形象的思维阶段,同时又有全面系统、丰富多彩的海洋知识。

在古动物博物馆,一家带领孩子们学习生命从海洋走向陆地的全部过程,带领孩子们了两栖爬行动物的进化和繁荣之路,科学知识不能是纸上谈兵,更应该在实践中去感知学习。

在天坛,孩子们带着疑问与任务进行深度研学,探寻中国古建筑之美,追溯皇家祭祀渊源,揭秘神奇的三音石、对话石,带你走进不一样的天坛,倾听历史的回声。

在故宫,《故宫趣味课堂》以故宫博物院丰富的馆藏资源为基础,教学内容结合青少年兴趣与特点,涵盖故宫建筑、馆藏文物、服饰文化、古代科技等多个方面。

一家为孩子们分门别类讲解,全方位提高孩子见识,积淀人文素养,培养创新精神。

4

用朴素的童真,去收获成长的勇气

用独特的方式让孩子感受

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”

的惊奇

或是练就求知所缺乏的勇敢

兴许也是孩子成长的另一蹊径

他们沉浸在新的冒险中

提升品味化作自身成长的食粮

在海南,孩子们乘风破浪冲向海洋,第一次成功站起,第一次驾驭海浪,那种突破自我的兴奋与征服大海的自信,会让每个宝贝记忆深刻,也必定会影响久远。

00:07

在长城,在夏日的微风里做运动,对孩子来说每一个环节都那么新奇,大小朋友们共同去经历、学习,获得成长的力量,亲子共育便是如此。

5

关于外面世界的想象,都将在探索中验证

在假期,孩子们离开封闭的家庭和社区

进入了更广阔的世界进行探索

我们提供给孩子不同的方向

让孩子们更多的去尝试新鲜事物

一家坚持世界课堂的教育理念和初心,为孩子们创造更多的实践与互动,既有学习与探究的博物课,又有开阔眼界的自然课,还有开发创造力和想象力的互动实践课……

这些都是孩子们探索世界与生活的见证,共同谱写出名叫“暑期”的乐章。

暑期里值得被记忆的瞬间

也正是孩子们突破自我的时刻

寥寥数语间

不足以展现孩子们在探索世界的过程中

所遇到的奇妙与瑰丽

但我们相信,只要带孩子去经历

便可成为梦想中的生命旅行家

暑期已经悄然结束

下个假期就在不久的前方

我们依旧希望可以与家人

相聚在不同季节的假期

带给孩子们丰富的经历和充沛的灵魂

如有疑问请拨打客服电话咨询



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