说到《狼王梦》这本小说，得从四年前说起，当时我正带六年级毕业班，班上有个学生特别爱学习爱读书，那时正好学习一篇课文《最后一头战象》，学习完课文后，专门向学生介绍了作者沈石溪以及他的作品，要求学生去课外阅读《狼王梦》，其实我也没有看过这本小说，对这本小说也不了解，所以，随后让学生对《狼王梦》只做了一个简单的分享。
学生看书只图故事情节的精彩和曲折，也就是看书图个热闹，至于作者为什么写这本书，故事里的主人公有什么特点，它如何去实现狼王梦，狼王梦最终实现了吗？为什么？《狼王梦》这部小说有什么特点，这个故事要告诉读者什么，学生一般不会考虑那么多。
前几天我才开始到网上去搜索了解这本书，认识和阅读这本小说，然后又到学校图书室去找，图书馆室里沈石溪的动物小说很多，唯独没有找到这本《狼王梦》，只好在手机百度上看，看了第一章后就感觉眼睛受不了，感觉看的效果不理想，随后又去到百度上去听别人讲《狼王梦》这部小说，目前只听完了第一章：绝境分娩，第二章：培养黑仔，最后第六章：血洒碧空。用心听别人讲故事的感觉真好。
《狼王梦》这是一本关于狼，关于母爱，关于生命，关于梦想的动物小说。
一、梦想的开始，母狼紫岚绝境分娩，以倒叙的手法回忆和黑桑在草原上精心策划的狼王梦，结果黑桑和野猪在搏斗中被野猪用锋利的牙齿咬穿头骨而命丧鬼谷。狼王梦由于黑桑的离去而破灭了，如今母狼紫岚怀着黑桑的狼种，眼看就要产狼仔了，母狼紫岚却孤身一人、无人陪伴，凄凉、艰难的游荡生活在尕玛儿草原上。
二、分娩时受饥饿威胁，把狼王梦寄托在还没有出生的狼仔身上，为了不让自己的狼仔饿死在肚中，母狼紫岚冒险去偷袭尕玛儿草原上人工喂养的鹿群，偷袭成功后又受到到猎狗的追赶和攻击，在和猎狗的艰难搏斗中产下五只狼仔，后又遇到下暴雨和浑水冲击，差点在浑水中丧命，好不容易回到山角下的狼洞，其中一只狼仔被冻死，只剩下四只狼仔被母狼紫岚抚养，再次受饥饿威胁，为了不让四只狼仔饿死，母狼紫岚吃掉了被冻死的狼仔。
三、大段大段的心理活动描写，作者用拟人的手法细腻的刻画了母狼紫岚临产前独自卧在尕玛儿草原一处隐蔽的山麓下回味和公狼黑桑在一起度过的美好时光和共同的狼王梦想，情绪是欢快积极的。随着公狼黑桑的离开，母狼紫岚的情绪开始低沉，但是一想到自己肚子里的狼仔，和公狼黑桑未实现的狼王梦，只好寄托在肚子里还没有出生的狼仔身上。一想到自己肚子里的小狼仔会成为未来的狼王，母狼紫岚又对未来的狼王梦生活充满了希望和信心，此时母狼紫岚的心情又是极度的兴奋和激动，变得异常的顽强和勇敢。
四、对“狼道”的描写是小说描写的重点，有一句话叫虎毒不食子，母狼紫岚为了不让四只狼仔由于缺奶而饿死，竟然凶残的把自己生下的那只被暴风雨冻死的狼仔吃了。将狼的凶残、冷酷、无情暴露无遗。
母狼紫岚在黑夜偷袭尕玛儿草原上人工喂养的鹿群时，为了不让猎狗嗅到狼的腥臭味，母狼紫岚又跑到泥坑里打滚让自己沾上满身泥巴，活脱脱的刻画出了狼的狡诈和善于伪装的本性。母狼紫岚，在必要时，为了不让孩子受猎人们的折磨和屈辱，维护“狼道”的尊严，可以一口咬断孩子的喉管，无论如何也要留全尸；甚至眼睁睁地看着爱子在搏斗撕杀中受伤、死去，被饥饿的狼群咬成碎片，也不伸出援手。
敢于咬死父母的狼才可以成为顶天立地的狼王。“狼道”虽然过于残忍，但动物也是讲感情的。母狼紫岚为了自己的狼子，可以放弃自己的婚姻，不再寻找新伴侣，到了生命的最后为了狼孙有人继承狼王梦，而与狡滑可怕的鹰中之大王金雕同归于尽，表现出母亲至高至大的一面，这一点无异于人类。
五、通过对比来刻画狼的不同个性，把公狼黑桑和狼王洛戛进行比较，刻画了黑桑精明强干，智勇双全，是未来狼王的最佳人选。而狼王洛戛头脑简单，四肢发达，不配做狼王。我们又看到母狼紫岚为了让自己的狼仔做狼王，反复观察比较自己的四个狼仔个性特点，最终决定未来狼王梦的最佳人选。把奴性十足的公狼吊吊和身强体壮极具野心的卡鲁鲁进行对比描写，最后让身体强壮头脑灵活的公狼卡鲁鲁和发情期的媚媚进行交配，才能有遗传基因好的狼仔，来继承自己一生都没有来得及实现的狼王梦。
六、场面描写和细节描写相结合，如秋天一过，狼王便纠集所有的同一区域内的母狼携带狼幼崽到狼王洛戛面前进行认亲大会。当母狼紫岚领着自己的四只狼仔到狼王洛戛面前认亲时，狼王洛戛表现出的鄙夷和不屑一顾的眼神以及用狼爪一下子推开母狼紫岚的狼仔。这种点面相结合的写法，把狼的凶残冷酷无情的本性刻画的淋漓尽致。把狼凶残、冷酷、无情的形象勾画的异常丰满，可谓入木三分。
七、正确认识和评价故事的主人公母狼紫岚的所作所为。
故事的主人公母狼紫岚，是一个有梦想，对未来生活有规划而且是野心勃勃，把自己对狼王梦的追求强加给狼仔去实现，一心要把自己的狼仔培养成狼王。母狼紫岚在狼王梦权力欲望的极度膨胀支配下，为了让狼仔去实现自己的狼王梦，在培育狼仔的的过程中，用了极端冷酷无情的教育方式，母狼紫岚要快速的让狼仔成长起来，尽快的去实现她未能实现的狼王梦。
在教育方法上，母狼紫岚由于对黑仔的偏袒和放任，使得黑仔比同龄的狼仔胆大敢于冒险，过早出洞猎食，从而导致黑仔在洞外觅食时丧命在金雕的利爪之下。失去黑仔后，母狼紫蓝又把自己的狼王梦寄托在蓝魂儿身上，对蓝魂儿进行了更为严格的培养训练，用各种手段激发狼仔的凶残本性，经过残酷的训练，过于自信的蓝魂儿中了猎人的诡计，被活活的夹在铁夹中，母狼紫岚为了维护狼道的尊严，不让蓝魂儿受到猎狗和猎人的屈辱和折磨，亲口咬死了蓝魂儿。蓝魂儿离开后，母狼紫岚又把狼王梦寄托在双毛身上，双毛从小受到黑仔和蓝魂儿的打击和排挤，懦弱不自信，但是在母狼紫岚严格残酷的训练下，已成长为一匹勇敢的公狼。在挑战狼王洛戛时，眼看就要取得成功，就在这时，狼王洛戛仰天长啸一声，激起了双毛幼年时期的懦弱和不自信，就在双毛犹豫的片刻，一群公狼冲上来把双毛咬的粉身碎骨。
母狼紫岚的狼王梦彻底破灭了，但是母狼紫岚还不甘心，又发现自己的女儿媚媚竟然和一只奴性十足的公狼吊吊混在一起，为了女儿媚媚，母狼紫岚咬死了公狼吊吊，找了一只身强体壮的公狼卡鲁鲁和媚媚配种，来遗传好基因的狼仔。媚媚在山洞里快要产狼孙时，母狼紫岚发现吃了黑仔的那只可怕的金雕又在媚媚的洞口盘旋，母狼紫岚为了保护自己的狼孙，让狼孙继续去实现狼王梦，做好了牺牲的准备。母狼紫岚毅然跑出洞，去引诱金雕，金雕上当后，母狼紫岚被金雕的利爪抓到空中，母狼紫岚和金雕在空中进行了殊死搏斗，金雕啄瞎母狼紫岚的双眼，母狼紫岚拼死咬断了金雕的一只翅膀，最后和金雕在山谷中同归于尽。故事在惨烈悲壮中结束了，母狼紫岚所做的一切都是为了爱孩子，但是她的这种爱最终又害了孩子。
八、如何对孩子实施教育，才能让孩子健康成长，成才，最终走向成功，狼王梦留给我们更多的思考……
母狼紫岚对狼仔实施狼王梦的教育最终以失败而告终，但是母狼紫岚对狼王梦的追逐至死也没有停止。作者沈石溪为什么要写这样一个动物故事呢？这才是我们要思考的问题。狼王梦何尝不是我们人类自己的教育梦想，每个家长和家庭都渴望自己的孩子出人头地。望子成龙，望女成凤，成了每个家长的夙愿。家长把自己多年无法实现的梦想和愿望，最后都强加在孩子身上，对孩子寄予太多的梦想和希望，孩子背负太多的心理负担，在追逐梦想的路上，艰难的前行，有人欢喜有人悲伤。
作家到底和一般人的认识不同，作家把人们逐梦的扭曲心理不断的放大，把这种想法和感受放到凶残的狼身上，让狼来实现梦寐以求的东西。同时也说明作者对人与动物的生存法则，竞争的激烈性和残酷性以及对人生命状态的深度思考。
作者也对我们现行的教育方式方法，对教育者和受教育者在身体和心理上造成不可弥补伤害的一种反思，什么样的教育才是好的教育，什么样的教育才是成功的教育，教育的最终目的又是为了什么，诸多孩子的教育问题值得我们进行深度思考。
