生活中，有句牢骚话大家经常能听见：“我怎么这么倒霉，又摊上了这么件大事？”如果我们较真一点，顺着这个牢骚跟着往深里究，就会吐血地发现，吐槽自己摊上大事的人，只不过是生活中的鸡的毛、蒜的皮。

而那些真正遭遇大起大落的人，是没有时间抱怨的。因为他们很忙，忙着跨沟过坎，忙着负重爬坡，忙着享受“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的美景。

而此时，爱抱怨的人，又将引发新一轮的口水大战。因为他们只会看到，人家成功的辉煌；看不到，是辉煌背后的汗水和坎坷。

中央9套播放的纪录片《我们的地球》，其中有一幕非常励志：蓑羽鹤是怎样飞越喜马拉雅山，到达印度过冬的？

一直以来，大家都传说喜马拉雅山是“鸟儿都飞不过的高山”，它的主峰珠穆朗玛峰更是难以翻越的天堑。据不完全统计，每10个攀登珠峰的人，就有1个丧命，即使成功登顶，待的时间也不能长。

但是，通过纪录片我们才知道，每年约有5万只蓑羽鹤飞越了喜马拉雅山，到达越冬地印度。

这是地球上最艰难的迁徙。受气温变化的影响，狂风在山峰上呼啸，蓑羽鹤只有飞到足够的高度才能躲过风暴。但不是每一次它们都能飞到足够的高度，时间的选择、气流的影响、团体的协作，哪一个细微的环节出现问题，蓑羽鹤就只能无功而返，等待第二天的飞越。否则，等待它们的就只有死亡。

新的一天，新的机会。蓑羽鹤重新开始新一轮的坎坷之旅。对于许多蓑羽鹤来说，这是它们第一次飞越喜马拉雅山。而对于其中一些来说，这也是它们最后的一次，因为有一种猛禽——金雕一直在等待着它们。金雕一对一对地配合着，把年轻的蓑羽鹤从鹤群中分开。然后，伺机抓住一只，当成自己的盘中之餐。

面对不断丢失的伙伴，其他蓑羽鹤只能无奈地继续飞行。恶劣的气候、残酷的围追堵截，并未打消蓑羽鹤飞越喜马拉雅山的决心，它们向最高峰发起冲刺，尤其是到了最后的上升阶段，每扇动一次翅膀，都显得非常吃力。它们终于飞过了喜马拉雅山，跨越了最大的障碍，获得了再次重生的机会。假如它们只停留在山的那一侧抱怨，征途如此坎坷，命运如何就可想而知。

对蓑羽鹤而言，飞越喜马拉雅山，征途越是艰险坎坷，越显得精彩可贵。只有跨过这道坎坷，新出生的蓑羽鹤才算是真正成年，老的蓑羽鹤才看到了暴风雪后的坦途。

人的一生，与蓑羽鹤也有相似之处，都是坎坷密布。精彩的人生，是坎坷谱成的欢快协奏曲；抱怨的人生，是坎坷挤压的休止符。面对坎坷的生命音符，基调如何定论、高低如何选择，决定权始终掌握在每个人自己手里。

而抱怨就像一座无形的“喜马拉雅山”。有抱怨时，说明我们还有得选择。选择知难而进，也就选择了精彩；选择了畏难不前，必将湮没在尘世的烟火中。

前段时间，刚上二年级的女儿期中考试之后，老公问了她一句考得怎么样？

女儿兴高采烈地回答，考了第五名，还向他爸爸要奖励。

我在旁边嘟囔了句，什么时候考个第一名，你才来找我和你爸要奖励。

女儿的脸上，立马晴转多云，并且愤愤不平地回了句，想让我考第一名，恐怕这辈子都没机会！

我大吃一惊，连忙认真的问其缘由。女儿说他们班上今年从长沙转来了一个插班生，那人学习成绩太牛。人家已经把小学六年级的课，全部都学完了。

我趁热打铁地敲打女儿，那你要向他好好学习。

女儿不以为然地反问，学习什么？跟他一样，不分白天黑夜的上补习班？上课跟老师顶嘴，指出老师的错误之处？还是让班里的同学，天天对着我羡慕嫉妒恨？

女儿的男同学，显然已经跨过了学习成绩的这条坎，然而前面又是人情世故这条更大的沟。只有正视到这个问题，这个小朋友今后的路才能更好走。理所当然，他的这些沟坎，也必将成为人生中最精彩的一部分。假如每个小孩，都顺从地沿着已铺就的康庄大道前行，面临岔道口时，他们必将不知所措。

我们每个人其实应该感谢坎坷，因为坎坷的人生才能有节奏感，有节奏感的人生，才是美妙的人生。

前几天我们初中同学聚会，才知道好几个原来在县城小有名气的同学，全部来到了福州。一个是政府部门的正科级干部，管着好几十号人，掌握着一个要害部门的权力，据说很多同学就找他办过事；一个是某中学的副校长，据说是全县最年轻的副校长，没有之一，一些早婚的同学，小孩就是他的学生；还有一个是农民企业家，据说当年承包了五六百亩地，每逢上级领导检查，他的农场就是个必来的“样板点”……

按照上述对他们的认知，他们的人生也算得上小有成就，是什麽原因，让他们选择来了福州。

当正科级干部的同学，据说是生了二胎后，每个月仍领着四千多的死工资，刨去小孩的奶粉尿片和房贷款，基本所剩无几。无奈只得放着“官老爷“不做，迈进一家金融机构做业务，每天去陪人笑脸。听同学私下议论，光去年，他的业务提成就超过了两百多万。

从一年五万多的工资到两百多万的提成，谁逼迫出来的？坎坷！

当副校长的同学，是因为竞选校长被刷下来，理由竟然是太年轻，还有大把的机会。他一气之下来福州，四处寻找这个“大把“的所在。前年和福州大学的几个退休教授，合伙开办了一家技术学院，今年报名的新生已经突破六千余人，在校生的总数达到了一万五，差不多是老家整个县的中学生数量之和。

从一个山区中学的副校长，到大城市的民办院校校长，谁成就出来的？还是坎坷！

农民企业家的同学，因为前些年产业定位不准，投入两百多万血本无归。这几年出来一边打工还钱，一边寻求新的创业机会，据说，现在已经成为百家号上的农业专家。虽然个人实践操作不成功，但他把自己的创业教训，真实写出来与大家交流，既成就了许多人农民企业家的梦想，个人还额外得到了一笔可观的收入。

一个创业失败的农民企业家，成就了一批创业成功的企业家，要归功谁？仍然是坎坷！

所以，面对坎坷的你我，不要再抱怨，而应是惊喜。调整视角后我们就会发现，跨越的坎坷有多大，获得的精彩就有多赞！